Se trata de pensar el signo, observar cómo se configura epistemológicamente, porque se trata de pensarlo, se trata de abordarlo desde el conocimiento. Se trata de abordar el signo desde la epistemología.
Se entiende conocimiento como la interacción entre el sujeto y el objeto: el puente que los media y que permite que ambos interactúen.
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